请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
添加到主屏幕
请点击
，然后点击“添加到主屏幕”
稍整理一下思路，我们已经把《国风》的内容写完了，怎么样，差不多了解十五国风写的是什么内容了吧！我们再回归一下《风》的意义，《风》是不同地区的地方音乐，多为民间歌谣。《风》中的诗歌是从周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等15个地区采集上来的土风歌谣，一共160篇，大部分是民歌。根据十五国风的名称和诗歌的内容，我们可以推断出这些诗歌产生于今天的陕西、山西、河南、河北、山东和湖北北部等地。
文学的一个重要意义就是在于，它用一种感性的方式来表达自己内心的真实情感，经过了岁月的沉淀，它也就成为了最容易让人接受的历史了。可能先民在写诗的时候，并没有考虑那么多，只是把写诗作为一种宣泄情感的方式，写出了最真实的东西，表达出了最真实的情感。先民们不会知道，他们最真实的表达，会被后人整理成一部名为《诗经》的文学经典，成为了中国文学的源头。对于我们来说，它给了我们一个能了解远古时代风俗民情的机会，给了我们一个美好的希望，给了我们一个纯洁的世界。
《诗经》一共有305首诗，我会一首一首地努力把它写好，希望大家也一首一首地读下去。可能生活本身就是一个平平淡淡的过程，又可能越是精华，就越需要逐渐渗透、慢慢体味。如果我们真能把每一首诗都好好地读下去，我们的收获一定会是非常多的。《诗经》是纯天然的营养，孔子直言它纯洁无瑕。我们现在的生活环境，无论是外在的世界还是内在的心灵，还可以去哪里找到纯洁无瑕？《诗经》或许就是我们纯洁心灵的归宿，在这里我们会明白，喜欢就是喜欢，讨厌就是讨厌，爱是需要用心来表达的；在这里我们会体味到，人无论经历几载，都可以真性情地活着。
我非常愿意把《诗经》的营养进行细化，尽量朝着它所要表达的意思去解释。当然，这些分析不是我凭空想出来的，是结合历代学者的思路，慢慢地加工提炼形成的。能把它写好，是一个钟爱国学的中国人的责任，也是我个人最大的骄傲。接下来的内容，我会更加地努力，拉近我们与国学之间的距离，实实在在地吸收到国学中的营养。
孔子说过：学《诗经》可以激发志气，可以观察天地万物以及人间的盛衰与得失，可以使人懂得合群的必要性，可以使人懂得怎样去讽谏上级；近可以用来事奉父母，远可以用来事奉君主；学习《诗经》还可以多知道一些鸟兽草木的名字。孔子还说：人的修养是从学《诗经》开始的，不学《诗经》，就不会懂得应该怎样说话。孔子的这句话告诉了我们，学习儒家经典要从基本的学起，《诗经》就是国学经典中的基础读物。
*********
如果我们过得不开心，那不是别人的问题，那是我们自己的问题。同样是上班，有的人听着歌哼着小曲蹦蹦跳跳的，有的人却是整天皱着眉头睚眦必报。同样是下班之后，有的人做饭自拍逛街聚会，有的人却烂醉乱喊嚎哭死宅，为什么同样是一天天地生活，生活的品质怎么就差这么多呢？